実施例�B ・業界：製造 ・職種：研究開発エンジニア 必要なのは？ 「スキルを習得したいと強く願う気持ち」と「スキル」と「スキルを実践できる環境」   対象者の特徴 ・自身のコミュニケーション力に特に大きな問題を感じていない ・スキルを習得することによりどんないいこと（自分にとってのメリット）があるか、具体的なイメージを持っていない   その他の特長 ・周囲の人々もおしなべてコミュニケーション力向上に対する意識が低い ・日常業務において、自身のコミュケーションスキルの高い／低いを知るきっかけがほとんどない   全体の流れ 特長：コミュニケーションスキル定着の阻害要因を分析し、それらを解消できる「しくみ」をつくる。 診断書 効果測定報告書